关于2024年下半年教学研究项目结题的公示

2024年下半年教学研究项目结项公示

序号

项目编号

项目类型

项目名称

主持人

1

2022441

省级

基于OBE理念的化学专业课程思政实施研究

邓樱花

2

2021458

省级

基于体教融合体育教育专业学生核心素养培养研究

王丹

3

2021461

省级

三师协同，校地联动-本土非遗手工艺融入中小学美育课程实践教学研究

谢静

4

2021454

省级

疫情常态化背景下幼儿园生命教育课程创新研究

陈荣

5

2020675

省级

新文科背景下高等师范音乐学专业理论课程发展模式研究

张川

6

2022440

省级

双一流背景下的汉语国际教育“微课+翻转课堂”实践教学模式研究

黄均凤

7

X2023062

校级

课程思政视域下中学化学教学案例研究

孙建明

8

X2018084

校级

基于创新型人才培养的开放式无机化学实验教学探索与研究

张蕾

9

X2019012

校级

生物化学实验教学模式及评价机制创新研究

齐小琼

10

X2019011

校级

基于课程在线评论挖掘的课堂教学内容敏捷迭代机制研究

杨帆

11

X2023001

校级

培养教育技术学专业师范生计算思维的项目式教学模式研究

元帅

12

X2019035

校级

材料专业物理化学课程教学改革

亓丽芳

13

X2021022

校级

产学合作背景下的师范专业立体化教材建设研究

陈纳

14

X2023003

校级

基于核心素养视域下的大学生生涯规划教育实践研究

代黎明

15

X2019016

校级

小组合作学习模式研究与实践——以学前教育专业课程为例

程丽

16

X2020033

校级

《深度学习视角下高师线上线下混合课程学业评价改革研究》

朱会从

17

X2018051

校级

基于赋能理论的“创新创业能力培养”课堂教学模式研究

申红艳

18

X2023029

校级

新文科背景下基于OBE理念的复合型人才培养体系研究

刘旺霞

19

X2021030

校级

体教融合背景下休闲体育促进青少年体育活动开展的路径研究

刘立英

20

X2023054

校级

立德树人视域下户外运动课程思政建设实践路径研究

罗先斌

21

X2022038

校级

课程思政导向的英语师范专业口译教学创新与实践

金汤

22

X2023063

校级

新课标背景下英语“教-学-评一体化”设计与实践研究

林玲

23

X2021020

校级

基于“人工智能＋教育”背景下大学英语智慧课堂构建研究

李琴

24

X2021035

校级

高校英语专业类课程思政建设的思路和实践--- 以人文素养课程“英国文学”为例

马文娟

25

X2023017

校级

师范专业认证背景下的《现代汉语》课程教学改革创新研究

高娟

26

X2023036

校级

融合天文科普素养的物理学师范生“三位一体”协同育人模式研究

李莎

27

X2023039

校级

新工科背景下材料学科的《材料制备与加工基础》课程改革与实践

陈欣琦

28

X2023040

校级

新工科背景下电子类专业基于5G+机器人的实践教学研究

程莉

29

X2023055

校级

人工智能驱动下应用型本科院校“新文科”教育质量提升路径研究

李劲松

30

X2018007

校级

基于“双创”视阈下的新媒体课程群模式改革与实践

王芬

31

X2023004

校级

基于武汉地域文化特色的包装教学创新研究——以workshop 教学形式为例

陈思

32

X2023005

校级

《基于多元文化视野的大学舞蹈教育课程设计研究》

马玉江

33

X2022046

校级

基于立德树人的义务教育道德与法治课程思政的内容供给与实践路径研究

肖立