各学院：
根据《教学研究项目管理办法》（院教〔2023〕6号）和《关于开展2024年下半年教学研究项目结题验收工作的通知》，教务处组织开展了2024年下半年教学研究项目结题验收工作。经专家组评议，《基于OBE理念的化学专业课程思政实施研究》等32个教研项目符合研究任务要求，达到预期研究目标，且公示期无异议，现决定准予该32个项目通过结题验收。学校对结题后的教学研究项目按相关规定资助经费。
特此通知。
湖北第二师范学院教务处
2024年12月18日
序号 | 项目编号 | 项目类型 | 项目名称 | 主持人 |
1 | 2022441 | 省级 | 基于OBE理念的化学专业课程思政实施研究 | 邓樱花 |
2 | 2021461 | 省级 | 三师协同，校地联动-本土非遗手工艺融入中小学美育课程实践教学研究 | 谢静 |
3 | 2021454 | 省级 | 疫情常态化背景下幼儿园生命教育课程创新研究 | 陈荣 |
4 | 2020675 | 省级 | 新文科背景下高等师范音乐学专业理论课程发展模式研究 | 张川 |
5 | 2022440 | 省级 | 双一流背景下的汉语国际教育“微课+翻转课堂”实践教学模式研究 | 黄均凤 |
6 | X2023062 | 校级 | 课程思政视域下中学化学教学案例研究 | 孙建明 |
7 | X2018084 | 校级 | 基于创新型人才培养的开放式无机化学实验教学探索与研究 | 张蕾 |
8 | X2019012 | 校级 | 生物化学实验教学模式及评价机制创新研究 | 齐小琼 |
9 | X2019011 | 校级 | 基于课程在线评论挖掘的课堂教学内容敏捷迭代机制研究 | 杨帆 |
10 | X2023001 | 校级 | 培养教育技术学专业师范生计算思维的项目式教学模式研究 | 元帅 |
11 | X2019035 | 校级 | 材料专业物理化学课程教学改革 | 亓丽芳 |
12 | X2021022 | 校级 | 产学合作背景下的师范专业立体化教材建设研究 | 陈纳 |
13 | X2023003 | 校级 | 基于核心素养视域下的大学生生涯规划教育实践研究 | 代黎明 |
14 | X2019016 | 校级 | 小组合作学习模式研究与实践——以学前教育专业课程为例 | 程丽 |
15 | X2020033 | 校级 | 《深度学习视角下高师线上线下混合课程学业评价改革研究》 | 朱会从 |
16 | X2018051 | 校级 | 基于赋能理论的“创新创业能力培养”课堂教学模式研究 | 申红艳 |
17 | X2023029 | 校级 | 新文科背景下基于OBE理念的复合型人才培养体系研究 | 刘旺霞 |
18 | X2021030 | 校级 | 体教融合背景下休闲体育促进青少年体育活动开展的路径研究 | 刘立英 |
19 | X2023054 | 校级 | 立德树人视域下户外运动课程思政建设实践路径研究 | 罗先斌 |
20 | X2022038 | 校级 | 课程思政导向的英语师范专业口译教学创新与实践 | 金汤 |
21 | X2023063 | 校级 | 新课标背景下英语“教-学-评一体化”设计与实践研究 | 林玲 |
22 | X2021020 | 校级 | 基于“人工智能＋教育”背景下大学英语智慧课堂构建研究 | 李琴 |
23 | X2021035 | 校级 | 高校英语专业类课程思政建设的思路和实践--- 以人文素养课程“英国文学”为例 | 马文娟 |
24 | X2023017 | 校级 | 师范专业认证背景下的《现代汉语》课程教学改革创新研究 | 高娟 |
25 | X2023036 | 校级 | 融合天文科普素养的物理学师范生“三位一体”协同育人模式研究 | 李莎 |
26 | X2023039 | 校级 | 新工科背景下材料学科的《材料制备与加工基础》课程改革与实践 | 陈欣琦 |
27 | X2023040 | 校级 | 新工科背景下电子类专业基于5G+机器人的实践教学研究 | 程莉 |
28 | X2023055 | 校级 | 人工智能驱动下应用型本科院校“新文科”教育质量提升路径研究 | 李劲松 |
29 | X2018007 | 校级 | 基于“双创”视阈下的新媒体课程群模式改革与实践 | 王芬 |
30 | X2023004 | 校级 | 基于武汉地域文化特色的包装教学创新研究——以workshop 教学形式为例 | 陈思 |
31 | X2023005 | 校级 | 《基于多元文化视野的大学舞蹈教育课程设计研究》 | 马玉江 |
32 | X2022046 | 校级 | 基于立德树人的义务教育道德与法治课程思政的内容供给与实践路径研究 | 肖立 |