各学院：
根据湖北省教育厅《2024年湖北本科高校省级教学改革研究项目申报工作的通知》（鄂教高办函〔2024〕14号）文件精神，以及《关于开展2024年度校级暨省级教学研究项目（含大学体育专题教学改革项目、基础教育研究专项）申报工作的通知》和《教学研究项目管理办法》（院教〔2023〕6号），经个人申报，学校推荐，湖北省教育厅组织评审，确立《四阶贯通、五育融合：教师教育共同体建设实践研究》等10个项目为省级教学改革研究项目；经个人申报，部门推荐，学校组织评审确立《数智时代师范生核心素养养成评价研究》等31个项目作为校级教学改革研究项目。现予以公布，并就做好教学改革研究项目管理工作提出如下意见：
一、项目研究时间一般为2年。对项目研究进展情况学校将定期组织检查，项目负责人应按要求定期提交教学研究进展情况说明。如不能按期完成研究或项目研究过程中项目负责人调整变化，须由项目负责人提出报告，所在部门签署意见并报教务处教研科审核备案。项目负责人在未完成所承担的教学研究项目前，原则上不得再申报新的教学研究项目。
二、学校一般每年4月份和11月份组织安排结题。项目负责人在研究工作完成后应对项目研究工作进行全面总结并申请结题，并需填写《教学研究项目结题报告书》，同时报送相关结题材料至教务处教研科。
望各项目所在部门加强管理，积极组织力量督促项目负责人认真做好立项项目的实施工作，按时参加项目中期检查与结题验收，努力培育优秀教学成果，以高质量的教学研究成果指导、推进教学改革，争取在省级或更高级别教学成果奖评选中有所突破。
附件1：
湖北第二师范学院2024年立项省级暨校级教学研究项目名单.xls
附件2：
（鄂教高函[2025]1号）关于公布2024年湖北本科高校省级教学改革研究项目的通知.pdf
湖北第二师范学院教务处
2025年2月22日