2023年3月2日，下午，工管系教研室
工程管理系教师参与学校基建项目建设暨建材学院与基建处实施师友.学友行动
1、搭建学生实习平台，开发课程教学资源
工程管理、工程造价均为实践性很强的专业，而由于受建筑工程施工规模大、周期长、施工工艺复杂、项目参与者众多等因素的影响，学生的实践教学环节一直以来很难得以有效落实。工程教育专业认证和新工科建设是我院“十四五”规划期间重点工作任务，其中，实践教学是重中之重。专业教师通过参与学校基建项目建设，可以结合课程大纲中学生能力、素质、知识等要求，进一步了解真实的岗位工作任务，更好地会同企业技术人员共同设计更为有效的实践教学内容。同时，专业教师在学校基建项目建设过程中，可以随工程进度同步记录施工现场建筑结构关键部位的施工过程，汇总形成珍贵的课程教学资源，将会对提高我校工程管理及工程造价专业人才培养质量起到很好的促进作用。
2、拓展教师专业知识，建设双师型师资队伍
我校定位于培养应用型本科人才，建筑与材料工程学院是我校唯一工科学院，致力提升应用型人才培养质量是建材学院责无旁贷的重任。双师型队伍建设是工程教育认证和新工科建设中一项重要的考核指标，工程管理系教师通过参与学校基建项目建设，可把握业界最新发展动态，在实践过程中不断拓展专业知识，并将掌握的最新技术、最新工艺、最新材料和最新设施等融入课堂教学中，不断更新、丰富教学内容，不断提高实践教学水平，是建材学院提升教师专业技能水平、夯实双师型队伍建设的有效途径
3、工作内容
工程管理系教师参与学校基建项目建设不是教师个人行为，而是通过组建以工程项目为单位的专业教师团队，以提高我院实践教学水平为目标的师友.学友行动。参与教师应遵守学校工程项目施工现场各项管理制度，以为学生搭建实习平台、开发课程教学资源、提升自身实践水平为已任，树立学高风正的良好的建材学院教师形象，有效推动工程教育专业认证及新工科建设工作。
3月2日下午工管系教师及22级管理科学与工程1、2、3班的同学一起参观学习了学校在建项目——工程实训中心，学生感慨收获很大，更坚定了学好本专业的决心，教师们也是受益匪浅，通过实践工程不断更新自己的知识，丰富了教学手段。我们已经制定了详细的计划和制度，将此项活动持续贯彻下去。
