姓名：刘畅
生日：1970年10月
职称：教授
♦基本情况：
硕士生导师，湖北第二师范学院艺术学院副院长。中国音乐家协会会员，中国教育学会音乐教育分会作曲理论学术委员会委员，湖北省音乐教育实验教学示范中心教学指导委员会委员，湖北第二师范学院艺术学院美育研究中心负责人，湖北省一流课程《视唱练耳》课程负责人，2021教育部全国普通高等学校音乐教育专业本科学生和教师基本功展示——“微课”比赛评委。长期从事音乐学专业视唱练耳及音乐教育理论的教学与研究。主持完成湖北省高等学校省级教学研究项目及省级人文社会科学研究项目、教育部产学合作协同育人项目等，著有专著《乐理和视唱练耳知与行》，主编高等院校音乐课程规划立体教材《视唱练耳》4部，发表CSSCI及音乐核心期刊论文10余篇，指导学生在省级以上获专业奖项20余项，2010年-2018年三次组织、带领教学团队代表湖北省参加教育部举办的“珠江•恺撒堡钢琴”全国普通高等学校音乐学（教师教育）本科专业学生基本功比赛，获奖15项，获教育部全国第六届大学生艺术展演高校美育改革创新优秀案例二等奖。2024主持教育部教育信息化教学应用实践共同体项目“美育在线，专递课堂”智能美育共同体项目并通过验收，标志国家级美育实践教学平台的建成与运营。
♦主要研究方向：乐理与视唱练耳、音乐教育理论
♦开设课程：视唱练耳、音乐教育概论、音乐教学设计与案例分析
♦科研项目:
(1)2014关于舞蹈专业的视唱练耳教学研究,湖北省教育科学规划课题,主持
(2)2014音乐师范生课堂教学“弹唱”技能培养对策研究,湖北省教育厅人文社会科学研究项目,主持
(3)2017音乐师范生课堂教学专业技能多层次培养模式,湖北省高等学校省级教学研究项目,主持
(4)2021基于“互联网+”新媒体美育实践教学复合型师资人才培养,教育部产学合作协同育人项目,主持
(5)2021美育实践课程管理平台开发，主持产学研科研项目，主持
(6)2022高校美育实践体系构建,湖北省高等学校哲学社会科学研究项目,主持
♦专著:
2016.乐理和视唱练耳知与行，中国书籍出版社，独著
♦论文:
(1)2015.4.现代美学视域下的电影音乐分析，当代电影，中文核心期刊，CSSCI.
(2)2017.2.基于“3S”模式下的音乐师范生专业技能培养研究，音乐创作，音乐类核心期刊.
(3)2018.12.看谱唱词是“自弹自唱”的基础，戏剧之家，普刊.
(4)2022.2.基于OBE理念音乐学专业课程教学改革研究，艺术评鉴，普刊.
♦获奖:
(1)2017.基于“3S”模式下的音乐师范生专业技能培养研究，湖北省第六届大学生艺术节艺术教育科研论文评选一等奖，湖北省教育厅
(2)2018.第四届长江钢琴杯青少年钢琴比赛优秀指导教师奖,(指导学生裴雅丹、姚嘉《法国视唱》获“艺术合作”一等奖)，湖北省教育厅、湖北省文化厅
(3)2021.高校美育实践体系构建,湖北省第七届大学生艺术展演活动高校美育改革创新优秀案例一等奖，湖北省教育厅
(4)2021.核心素养背景下高校美育实践体系构建,全国第六届大学生艺术展演活动高校美育改革创新优秀案例二等奖，教育部